ENEM 2015 - Questão 3
ENEM 2015 - ID 2015003
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Questão 3
ENEM 2015 - 3 de 184
Apesar de seu disfarce de iniciativa e otimismo, o homem moderno está esmagado por um profundo sentimento de impotência que o faz olhar fixamente e, como que paralisado, para as catástrofes que se avizinham. Por isso, desde já, saliente-se a necessidade de uma permanente atitude crítica, o único modo pelo qual o homem realizará sua vocação natural de integrar-se, superando a atitude do simples ajustamento ou acomodação, apreendendo temas e tarefas de sua época.
FREIRE, P. Educação como prática da liberdade. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2011.
Paulo Freire defende que a superação das dificuldades e a apreensão da realidade atual será obtida pelo(a)
Desenvolvimento do pensamento autônomo.
Obtenção de qualificação profissional.
Resgate de valores tradicionais.
Realização de desejos pessoais.
Aumento da renda familiar.
Central da questão
Revise, compare e aprenda com a resolução
Analise da questao
Análise pedagógica da questão 3 do ENEM 2015
Esta questão avalia interpretação de processos sociais, históricos, geográficos, filosóficos ou sociológicos a partir de uma situação-problema. O foco da avaliação está em transformar as informações do enunciado em uma interpretação consistente, reconhecendo o que o comando realmente pede e quais relações precisam ser construídas.
Conteúdos e habilidades cobrados
Dentro da área de Ciências Humanas, a questão mobiliza históricos, geográficos, filosóficos ou sociológicos, envolvendo sociedade, cidadania, trabalho, cultura, política, território, economia ou leitura crítica de fontes. Mais do que memorizar uma definição, o estudante precisa articular conceito, contexto e evidência para justificar a resposta.
Como interpretar o enunciado e as alternativas
A leitura deve partir do comando, pois ele delimita o critério de escolha. Em seguida, é preciso identificar a tese ou o problema apresentado, localizar a relação histórica ou social exigida e evitar alternativas que generalizam o tema sem responder ao comando. A alternativa A deve ser compreendida como resultado dessa leitura, não como uma escolha isolada. As alternativas incorretas costumam explorar associações parciais, conclusões apressadas ou palavras familiares que não resolvem o problema central.
Conhecimentos para questões semelhantes
Para resolver questões desse tipo com segurança, é importante dominar temporalidade histórica, espaço geográfico, conceitos de cidadania, cultura, Estado, trabalho, relações sociais e interpretação de documentos, mapas, imagens e textos. Esse domínio permite reconhecer padrões de raciocínio, avaliar a pertinência das alternativas e construir uma resposta alinhada ao objetivo pedagógico da questão.
Como estudar a questão 3 do ENEM 2015
Resolva a questão, confira o gabarito e use a navegação lateral para continuar treinando por prova, assunto e dificuldade.
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Revisão inteligente
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Prática contínua
com histórico de evolução
Comece pelo contexto certo
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Perguntas frequentes
Respostas rápidas para usar questões do ENEM 2015 com mais clareza, sem perder tempo procurando o próximo passo.